1、校内实践应用，带动了专业发展，人才培养质量得到行业企业的认同
教学成果应用于国家骨干院校建设（2010年-2013年），全面带动了汽车和工程机械等7个专业的建设，累计有1800余名学生受益，2013年11月，学院以“优秀”等级通过教育部、财政部国家骨干院校验收。
2、教学资源不断优化。建设了专业优质课程和教学资源库，包括国家级精品课程和资源共享课2门、省部级精品课程4门，院级优质课程11门、专业群课程教学标准5个，公开出版教材12部，校本教材22部，专业群共享教学资源库1个（400G）。整合了院内汽车实训资源，建成集汽车维修、检测、诊断功能为一体能力分级培养的教学基地，包括4个一体化教室、5个校内企业培训基地、1个院内生产企业、2个企业教学基地、88家校外实习基地。
3、双师教学团队日益完善。依托“品牌汽车院内培训基地”，形成了丰田、宝马、博世、日产、利泰等项目教学团队，能承担企业员工技术等级培训和在校生能力分级培养，53.8%的专任教师具有企业培训师资格，“双师”素质达90.0%，兼职教师人数占总数的51.8%，兼职教师专业课授课比例达57.50%，2011年7月，省级教学名师刘越琪教授荣获“广东省职教工作先进个人”称号，受到了省委、省政府的表彰。
4、人才培养质量显著提高。学生在各种大赛中屡获殊荣，如2010～2013年连续获省技能大赛一等奖，全国技能大赛一等奖和二等奖。80%的专业群学生实行品牌订单培养，订单学生全部取得高级工或企业上岗证。据麦可思调查报告，我院汽车专业2013届毕业生初次就业率达99.80%，对口率达96.40%，平均月工资超过全国骨干校平均水平24.82%，求人倍率达3：1，毕业生岗位适应度、可持续发展能力明显增强，毕业生在工作岗位上获得表彰数量和级别逐年提高，岗位晋升时间平均缩短1～1.5年。 |
