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2021夏季普高招生|汽车电子技术专业介绍 
 
【字体: 】【日期:2021/6/21】【作者/来源:汽车与工程机械学院】 点击48次 【关 闭
 

广东交通职业技术学院

汽车电子技术专业介绍

一、专业简介

专业以立德树人为根本任务,面向汽车制造、汽车维修服务企业、汽车电子控制部件制造与测试等行业企业,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的现代汽车电子、控制等理论知识并熟练运用现代电子产品生产测试设备及汽车检测设备对汽车电子部件及控制系统进行生产装配、调整及故障诊断和维修的技能,拥有良好的职业道德和团队精神等职业素养,具备“懂技术、会经营、善服务”等职业素养,能从事汽车电子产品生产装配与调试、汽车控制系统检测与维修、售后技术服务与管理等岗位工作的,具有创新精神的复合型技术技能人才。

学校与宝马、丰田、广汽集团、小鹏、特斯拉等国内外汽车知名企业联合开设企业订单班,在大二或大三上学期面向大类专业的学生进行选拔,提前锁定名企工作岗位,同时由企业专家出任部分课程的任课教师,更保证了学习质量。

1.专业特色

汽车电子技术专业分两种培养类型,包括汽车电子技术(三年制)、汽车电子技术(高本),这两种培养类型相互独立,各培养类型下的学生不能互相转移。

汽车电子技术(三年制)实行“专业大类”(链接:汽车制造大类专业介绍)招生计划,突破了一贯以来实施的按“单个专业”招生的模式。学生可以在第四学期根据自己的兴趣选择分流专业,分流主要根据学生的学习成绩、日常表现与学生意愿统筹安排,培养方式更加灵活、科学。学生毕业后即可获得相应大专学历。汽车大类专业涵盖汽车制造与试验技术、汽车电子技术专业。

汽车电子技术(高本)与本科院校岭南师范学院汽车服务工程专业联合培养,前三年在本校学习,主要学习实操技能以及相对简单的理论知识,达到理论与实践相结合的目的,其培养课程与目标与本科院校对接,整体难度高于普通三年制培养方式。三年大专阶段学习完毕,经转段考核且合格之后,即可升入岭南师范学院,继续进行两年的本科阶段学习,此阶段主要学习更加深入的理论知识,以加深对车辆电子相关理论、技术技能的理解。学生在本科阶段毕业后即可获得本科学历与学士学位证书,其效力与全日制本科学历和学士学位证书相同。

2.专业建设水平

广东省高水平专业群领头专业,广东省品牌专业、国家优质高职院校重点专业。

                        

3.主要专业课程

汽车单片机技术应用、新能源汽车结构与检修、智能汽车技术、汽车电子产品设计与检验技术、汽车多媒体与导航技术及应用、汽车电控系统诊断与修复、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车综合故障诊断技术。

二、专业实训室

拥有中央财政支持职业教育基地1个、省级实训基地3个,省级车辆工程技术研究中心1个,打造了先进的丰田技术中心、VOLVO技术中心、智能汽车技术实训室,包括车联网实训室、自动驾驶技术实训室以及新能源汽车实训基地等。

1.车联网技术实训室

车联网一体化实验室以车联网实验箱为主,涵盖多种主流车联网功能及车联网常用传感器配置。模块之间可协调工作亦可单独工作,以学生操作为主,直观立体掌握车联网各个模块的工作原理以及相关故障检修知识,更包含专门设计的无人驾驶内容。

                       

2.自动驾驶技术实训室

利用百度Apollo无人驾驶系统,全工况室内无人车为升级版无人驾驶室内车,由室内模拟道路、室内模拟建筑物、全工况室内无人车构成。其中全工况室内无人车安装毫米波雷达、激光雷达、视频摄像头、GPS/惯导设备。学生可以自由模块化DIY无人驾驶传感器设备。并能够对设备进行安装、标定、单模块测试。室内无人驾驶车辆同时支持所有传感器设备故障诊断、故障解除,并能够直接对接乘用车传感器设备(雷达、摄像头、GPSIMU),方便学生对量产的实际车辆进行落地检修、故障诊断。

                         

3. 新能源汽车实训基地

学院建立了完善的新能源汽车实训基地,多台比亚迪新能源实车以及完备的各种实训设备,使学生们在理论和立体实操的结合下,快速的掌握新能源汽车的各种原理、应用技术和维修。

                        

4.丰田教育技术中心

我院于19995月与丰田汽车(中国)投资有限公司(以下简称丰田汽车)、一汽丰田汽车销售有限公司(以下简称一汽丰田)共同合作于建立的“丰田TEAM21丰田技术员培训”T-TEP培训基地,正式开展“丰田班(丰田技术员级别)”的培训,该基地占地1896平方米。20064月,实训基地经改造升级,通过了一汽丰田、丰田汽车、广汽丰田汽车销售有限公司(以下简称广汽丰田)的审核,正式认定为丰田中级班(丰田专业技术员级别)培训基地,开展丰田二级定单班教学。

 

5.汽车电器检修实训室

汽车电器检修实训室建于1999年,总面积429平方米,设备价值约247万元。主要面向汽车制造与试验技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、新能源汽车技术等专业。实训室设电器一体化课室和电器实训区,能够满足各专业整周实训及校内实训课程,通过学生动手实操,使学生认识了解汽车电器的知识,以达到提高学生专业技能水平的目的。

 

6.底盘检修实训室

底盘实训室组建于1999年,总面积210平方米,设备价值约308万元。主要面向汽车制造与试验技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、新能源汽车技术等专业。底盘实训室设有16个实操工位,能够满足班级的整周及课内实训课程的要求,能让学生直观形象地认识了解汽车底盘部件的结构及工作原理,以达到提高学生动手操作能力、提高专业技能水平的教学目标。

 

三、校企合作

我院汽车类专业主要合作企业有华晨宝马、一汽丰田、广汽丰田、东风日产、利泰集团、广汽汽车研究院、小鹏汽车、特斯拉等,利泰集团、华晨宝马在我校设有奖助学金。

宝马广州培训基地宝马售后英才教育项目(简称BMW BEST项目)为我院与华晨宝马汽车有限公司和宝马授权经销商合作的订单班项目。学生通过宝马招聘会经经销商录取后,进入BEST订单班项目,接受培训和到店实习,并参加培训课程认证,取得相应宝马颁发的与经销商同等授权的技术证书。自2009年开办第一届宝马BEST订单班,学院至今已开设了10BEST班级,共培养近500名。BEST学生在店表现优秀,部分成为经销商经理、总经理。

 

    

 

四、特色项目:国际交流

响应“一带一路”,汽车类专业率先走出国门,与马来西亚SLC汽车工艺学院签署了国际教育合作协议,成立了马来西亚分校;已有三届来华留学生顺利毕业;12名教师受聘为该校专家及兼职教师;为对方编制了专业课程标准等,实现了国内汽车专业优质教育资源的国际化输出,并在校内营造了中外学生交流学习的广阔空间,提升了我校国际影响力。

五、毕业生成长路径

1、就业岗位

本专业主要面向汽车后市场的汽车研发测试企业、品牌汽车4S店、汽车检测行业、交通运输管理企业等行业企业,培养从事汽车机电维修、汽车性能检测、售后技术服务与管理等技术服务和企业管理人才,培养具有良好的职业道德和团队精神、实际动手能力和创新能力的应用型技术技能人才。

汽车电子技术专业行业人才需求旺盛,近几年本专业毕业生总体就业率均达99%以上。毕业初期可任汽车产品研发与测试工程师、汽车技术(车间)主管、汽车售后经理、汽车品质部经理、保险理赔主管、汽车检测站技术主管等;毕业5年后汽车电子类公司部门经理、汽车电控产品研发主管、技术支持主管、汽车制造厂技术(车间)主管、互联网汽车企业主管等。

 

(专业学生连续两年获全国大学生机器人比赛高职组一等奖)

2、就业企业

1  毕业生近年来主要就业企业

序号

单位名称

就业岗位

需求人数

1

华晨宝马集团

技术服务、销售

15-25/

2

一汽丰田/广汽丰田集团

技术服务、销售

40-50/

3

沙河丰田汽车销售有限公司

技术服务、销售

10-15/

4

东风日产有限公司

技术服务、销售

30-40/

5

利泰集团

技术服务、销售

20-30/

6

广汽集团汽车研究院

助理工程师、测试工程师

10-15/

7

小鹏汽车

技术服务、销售

20-25/

8

特斯拉

技术服务、销售

30-40/

9

广物汽贸有限公司

技术服务、销售

30-40/

3、三二分段专升本情况

本专业的三二分段专升本有两种方式,第一种方式为与岭南师范学院联合培养的三二分段专升本(高本),第二种方式为自行报考的三二分段专升本。

1. 三二分段专升本(与岭南师范学院联合培养)

为培养适应经济社会发展需要的应用型本科人才,通过发挥本科高校和高职院校的各自优势,实现优势互补、资源共享的创新协同育人模式,按照广东省教育厅三二分段专升本应用型人才培养试点等文件精神,广东交通职业技术学院汽车电子技术专业与岭南师范学院汽车服务工程专业联合开展“三二分段专升本应用型人才培养项目;

2017年开始,我院通过广东省普通高考招收50-100名学生/每年,单独编班;在高职第五学期末或第六学期初,按要求进行转段考核(转段考核为省统考(2门)+高职学段课程考核),考核合格者进入本科院校继续学习两年,符合条件的获得相应的本科学历、学位证书,证书效力与全日制本科相同。

2.三二分段专升本(自行报考)

非本专业联合培养的学生在完成3年的专科阶段学习之后,可以自己参加社会公开的三二分段专升本考试,学生根据自己的意愿报考相关的院校,在考核合格后即可升入相关院校完成两年时间本科阶段的学习,符合条件的获得相应的本科学历、学位证书,证书效力与全日制本科相同。

毕业生近年参加三二分段升入的本科院校如下表所示。

2 毕业生近年来三二分段专升本情况

序号

年级

主要学校

人数总计

1

2020届

广东技术师范大学、广州航海学院

五邑大学、深圳技术大学

25人

2

2019届

广东技术师范大学、广州航海学院

五邑大学、岭南师范学院

21人

3

2018届

五邑大学,广州松田学院

9人

4

2017届

五邑大学、广东石油化工学院

7

5

2016届

五邑大学、佛山科技学院

5

6

2015届

五邑大学、华南师范大学

5

7

2014届

五邑大学、韶关学院、韓山师范学院

4

9

2013届

五邑大学、韶关学院、茂名学院

4人

10

2012届

五邑大学、韶关学院、茂名学院

3人

 

 
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